Освітні виклики через наукову призму: викладачі МДУ обговорили актуальні питання галузі
Порушити проблемне питання, викласти власну думку та почути запропоновані рішення колег — все це про ХХVIІІ Підсумкову науково-практичну конференцію викладачів Маріупольського державного університету «Актуальні проблеми науки та освіти». Цього року проведення конференції припало на 24 лютого — річницю повномасштабного вторгнення. Попри втрату рідних стін, спільнота вишу не втратила себе й мотивацію рухатися вперед.
Щоб об'єднати викладачів, які перебувають в різних містах України та світу, захід відбувся в змішаному форматі. Вперше з моменту переміщення ті, хто працює у київському фронт-офісі, мав змогу виступити на пленарному засіданні наживо.
Обговорення відкрила в.о. ректора Тетяна Марена, яка подякувала колегам і здобувачам за те, що не припиняють наукові пошуки, знаходять сили й ресурси проводити дослідження, зокрема з перспективою на відбудову рідної країни.
Ми показуємо всьому світові, що ворог не зупинив науку, не зупинив освіту, не зупинив нашу країну і нас з вами. Тому я вкотре хочу подякувати усім вам, усім колегам і здобувачам за те, що попри виклики, жахливі умови, в яких нам доводиться проводити наукові дослідження, ми їх все одно проводимо. До того ж, ми розширюємо їх тематику, дивлячись у майбутнє. Нехай сьогоднішній день буде тихим з погляду зовнішніх обставин, але дуже насиченим та яскравим з погляду наукових дискусій,
— очільниця МДУ Тетяна Марена.
Модераторкою конференції виступила проректорка з науково-педагогічної роботи та молодіжної політики Юлія Демидова, яка опікується науковим напрямом в Маріупольському університеті.
Доповіді пленарного засідання ґрунтувалися на дослідженнях, які провели представники незламного, а саме професорка Леніна Задорожна-Княгницька, доценти В’ячеслав Кудлай, Тетяна Іванець, Наталія Пирлік, Вікторія Мацука та Клавдія Тахтарова.
Для загального обговорення вони порушили питання, як створити силабуси дисциплін для сучасного «цифрового покоління», сформувати підприємницькі soft skills у студентів, убезпечити локальну ідентичність в умовах переміщення, надихнути словом та ораторським мистецтвом, застосувати менеджерський хист у волонтерстві, зберегти й примножити кадровий потенціал.
Пленарне засідання дало старт наступним дискусіям, які академічна спільнота проводитиме вже на рівні факультетів та інституту. Всі доповіді будуть розміщені у тематичному збірнику конференції.
